Décret gouvernemental n° 2019-1085 du 19 novembre 2019, fixant l’horaire des études dans l’enseignement de base et dans l’enseignement secondaire.
JORT numéro 2019-095
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AR
Décret gouvernemental n° 2019-1085 du 19 novembre 2019, fixant l’horaire des études dans l’enseignement de base et dans l’enseignement secondaire.
Le chef du gouvernement,
Sur proposition du ministre de l’éducation,
Vu la constitution,
Vu la n° 83-112 du 12 décembre 1983, portant statut général des personnels de l'Etat, des collectivités locales et des établissements publics à caractère administratif, ensemble les textes qui l'ont modifiée ou complétée dont le dernier en date le décret- n° 2011-89 du 23 septembre 2011,
Vu la d’orientation n° 2002-80 du 23 juillet 2002, relative à l’éducation et à l’enseignement scolaire, telle qu’elle a été modifiée et complétée par la n° 2008-9 du 11 février 2008 et notamment les articles 24 et 26,
Vu le décret n° 73-114 du 17 mars 1973, fixant le statut particulier du corps des enseignants exerçant dans les écoles préparatoires et dans les lycées relevant du ministère de l'éducation, ensemble les textes qui l'ont modifié ou complété dont le dernier en date le décret gouvernemental n° 2015-1163 du 4 septembre 2015,
Vu le décret n° 98-2015 du 19 octobre 1998, portant statut particulier du corps interdépartemental des enseignants de langue anglaise et d'informatique exerçant dans les établissements d'enseignement relevant du ministère de l'éducation et dans les établissements d'enseignement supérieur et de la recherche, relevant du ministère de l'enseignement supérieur, ensemble les textes qui l'ont modifié ou complété dont le dernier en date le décret gouvernemental n° 2016-116 du 26 janvier 2016,
Vu le décret n° 2002-2950 du 11 novembre 2002, fixant les attributions du ministère de l’éducation et de la formation,
Vu le décret n° 2010-84 du 20 janvier 2010 portant transfert d'attributions de l'ex-ministère de l'éducation et de la formation relatives à la formation professionnelle au ministère de la formation professionnelle et de l'emploi,
Vu le décret n° 2013-2225 du 3 juin 2013, fixant le statut particulier du corps des enseignants exerçants aux écoles primaires relevant du ministère de l’éducation, ensemble les textes qui l’ont modifié ou complété dont le dernier en date le décret gouvernemental n° 2019-213 du 5 mars 2019,
Vu le décret Présidentiel n° 2016-107 du 27 août 2016 portant du chef du et de ses membres,
Vu le décret Présidentiel n° 2017-124 du 12 septembre 2017, portant de membres du gouvernement,
Vu le décret Présidentiel n° 2018-125 du 14 novembre 2018, portant de membres du gouvernement.
Vu l’avis du administratif.
Prend le décret gouvernemental dont la teneur suit :
Article premier - Le présent décret gouvernemental fixe l’horaire des études dans l’enseignement de base et dans l’enseignement secondaire.
Est entendu par l’horaire des études au sens du présent décret gouvernemental, l’horaire du début et de la fin de l’année scolaire, l’horaire hebdomadaire des études selon les matières dans le premier cycle et deuxième cycle de l’enseignement de base et de l’enseignement secondaire, l’horaire des vacances, la période de la correction des examens, la remise des notes à l’administration et la tenue des conseils de classes.
Art. 2 - L’année scolaire débute le 15 septembre de chaque année pour les élèves et prend fin le 30 juin. Les enseignants rejoignent leurs postes de travail le 14 septembre.
Art. 3 - L’horaire hebdomadaire des études au premier et au deuxième cycle de l’enseignement de base est fixé comme suit :
A- Le cycle primaire :
N° échelon niveau L’horaire hebdomadaire
1 premier 1ére année 20 heures
2éme année 22 heures
2 deuxième 3éme année 25 heures
4éme année 25 heures
3 troisième 5éme année 28 heures
6éme année 28 heures
L’horaire hebdomadaire des études au cycle primaire est réparti comme indiqué dans l’annexe n° 1.
B- Le cycle préparatoire :
7ème année.
8ème année.
9ème année.
L’horaire hebdomadaire des études au cycle primaire est réparti comme indiqué dans l’annexe n° 2.
Art. 4 - L’horaire hebdomadaire des deux cycles de l’enseignement secondaire est fixé comme suit :
A- premier cycle (tronc commun)
- première et deuxième année.
B - deuxième cycle.
- troisième et quatrième année
Sections 3ème année secondaire 4ème année secondaire
L’horaire hebdomadaire Matières à options L’horaire hebdomadaire Matières à options
Lettres 27.5 Deux ou trois heures 30.5 Deux ou trois heures
Sciences expérimentales 31.5 Deux ou trois heures 29.5 Deux ou trois heures
Mathématiques 31 Deux ou trois heures 28 Deux ou trois heures
Sciences techniques 33.5 Deux ou trois heures 30.5 Deux ou trois heures
Economie et gestion 31.5 Deux ou trois heures 31.5 Deux ou trois heures
Sciences informatiques 32 Deux ou trois heures 31 Deux ou trois heures
Sport 30 - 26 Une heure ou une heure et demi
S’ajoute à l’horaire hebdomadaire pour toutes les sections l’horaire des matières d’option qui varie entre deux et trois heures selon la matière d’option, sauf pour la section sport, pour laquelle l’horaire des matières d’option ne concerne que la 4ème année et varie entre 1 heure et 1 heure et demi.
L’horaire hebdomadaire des études dans les deux cycles de l’enseignement secondaire est réparti comme indiqué dans l’annexe n° 3.
Art. 5 - Sont fixés par arrêté du ministre de l’éducation, le calendrier des vacances scolaires, les dates des épreuves d’évaluation écrites, orales et pratiques, le dernier délai pour la correction des examens et de leur remise aux élèves, le dernier délai pour la remise des notes à l’administration et les dates de tenue des conseils des classes.
Art. 6 - Toute infraction aux horaires d’études au sens du présent décret gouvernemental de la part du cadre de l’enseignement et du personnel d’encadrement administratif et pédagogique, entraine une sanction disciplinaire du deuxième degré.
Art. 7 - Sont abrogées toutes les dispositions antérieures et contraires au présent décret gouvernemental et notamment le décret n° 92-1183 du 22 juin 1992, relatif à la fixation de l’horaire des études dans l’enseignement secondaire et le décret n° 96-681 du 15 avril 1996, relatif à la fixation de l’horaire des études dans l’enseignement de base.
Art. 8 - Le ministre de l’éducation est chargé de l'exécution du présent décret gouvernemental qui sera publié au Journal de la République Tunisienne.
Tunis, le 19 novembre 20019.
Pour Contreseing
Le ministre de l'éducation
Hatem Ben Salem Le Chef du Gouvernement
Youssef Chahed
Annexe N°1
REPARTITION D’HORAIRE HEBDOMADAIRE SELON LES MATIERES DANS LE CYCLE PRIMAIRE
1-POUR LES ELEVES DE LA PREMIERE ANNEE DU CYCLE PRIMAIRE
TOTAL HORAIRE HEBDOMADAIRE DES ACTIVITES ACTIVITES DOMAINE NIVEAU GRADE N°
9 HEURES 1 HEURE 30 MIN COMMUNICTION ORALE LANGUE ARABE PREMIERE PREMIERE 1
4 HEURES LECTURE
30 MIN RECITATIONS
30 MIN DIALOGUE ORGANISE
1 HEURE ECRITURE
1 HEURE 30 MIN PRODUCTION ECRITE
1 HEURE 1 HEURE EDUCATION ISLAMIQUE FORMATION SOCIALE
7 HEURES 5 HEURES MATHEMATIQUES SCIENCES
ET
TECHNOLOGIES
1 HEURE EVEIL SCIENTFIQUE
1 HEURE EDUCATION TECHNOLOGIQUE
3 HEURES 1 HEURE EDUCATION MUSICALE FORMATION ARTISTIQUE ET PHYSIQUE
1 HEURE EDUCATION ARTISTIQUE
1 HEURE EDUCATION PHYSIQUE
20 HEURES TOTAL
2-POUR LES ELEVES DE LA DEUXIEME ANNEE DU CYCLE PRIMAIRE
TOTAL HORAIRE HEBDOMADAIRE DES ACTIVITES ACTIVITES DOMAINE NIVEAU GRADE N°
9 HEURES 1 HEURE 30 MIN COMMUNICTION ORALE LANGUE ARABE DEUXIEME PREMIERE 1
4 HEURES LECTURE
30 MIN RECITATIONS
30 MIN DIALOGUE ORGANISE
1 HEURE ECRITURE
1 HEURE 30 MIN PRODUCTION ECRITE
2 HEURES 2 HEURES FRANCAIS LANGUES ETRANGERES
1 HEURE 1 HEURE EDUCATION ISLAMIQUE FORMATION SOCIALE
7 HEURES 5 HEURES MATHEMATIQUES SCIENCES
ET
TECHNOLOGIES
1 HEURE EVEIL SCIENTFIQUE
1 HEURE EDUCATION TECHNOLOGIQUE
3 HEURES 1 HEURE EDUCATION MUSICALE FORMATION ARTISTIQUE ET PHYSIQUE
1 HEURE EDUCATION ARTISTIQUE
1 HEURE EDUCATION PHYSIQUE
22 HEURES TOTAL
3-POUR LES ELEVES DE LA TROISIEME ANNEE DU CYCLE PRIMAIRE
TOTAL HORAIRE HEBDOMADAIRE DES ACTIVITES ACTIVITES DOMAINE NIVEAU GRADE N°
6 HEURES 30 MIN COMMUNICTION ORALE LANGUE ARABE TROSIEME DEUXIEME 1
1 HEURE 30 MIN LECTURE
30 MIN RECITATIONS
30 MIN DIALOGUE ORGANISE
2 HEURES BASES DE LANGUE
1 HEURE PRODUCTION ECRITE
8 HEURES 8 HEURES FRANCAIS LANGUES ETRANGERES
1 HEURE 1 HEURE EDUCATION ISLAMIQUE FORMATION SOCIALE
7 HEURES 5 HEURES MATHEMATIQUES SCIENCES
ET
TECHNOLOGIES
1 HEURE EVEIL SCIENTFIQUE
1 HEURE EDUCATION TECHNOLOGIQUE
3 HEURES 1 HEURE EDUCATION MUSICALE FORMATION ARTISTIQUE ET PHYSIQUE
1 HEURE EDUCATION ARTISTIQUE
1 HEURE EDUCATION PHYSIQUE
25 HEURES TOTAL
4-POUR LES ELEVES DE LA QUATRIEME ANNEE DU CYCLE PRIMAIRE
TOTAL HORAIRE HEBDOMADAIRE DES ACTIVITES ACTIVITES DOMAINE NIVEAU GRADE N°
6 HEURES 30 MIN COMMUNICTION ORALE LANGUE ARABE QUATRIEME DEUXIEME 1
1 HEURE 30 MIN LECTURE
30 MIN RECITATIONS
30 MIN DIALOGUE ORGANISE
2 HEURES BASES DE LANGUE
1 HEURE PRODUCTION ECRITE
8 HEURES 8 HEURES FRANCAIS LANGUES ETRANGERES
1 HEURE 1 HEURE ANGLAIS
1 HEURE 1 HEURE EDUCATION ISLAMIQUE FORMATION SOCIALE
7 HEURES 5 HEURES MATHEMATIQUES SCIENCES
ET
TECHNOLOGIES
1 HEURE EVEIL SCIENTFIQUE
1 HEURE EDUCATION TECHNOLOGIQUE
2 HEURES 30 MIN EDUCATION MUSICALE FORMATION ARTISTIQUE ET PHYSIQUE
30 MIN EDUCATION ARTISTIQUE
1 HEURE EDUCATION PHYSIQUE
25 HEURES TOTAL
5-POUR LES ELEVES DE LA CINQUIEME ANNEE DU CYCLE PRIMAIRE
TOTAL HORAIRE HEBDOMADAIRE DES ACTIVITES ACTIVITES DOMAINE NIVEAU GRADE N°
6 HEURES 30 MIN COMMUNICTION ORALE LANGUE ARABE CINQUIEME DEUXIEME 1
1 HEURE 30 MIN LECTURE
30 MIN RECITATIONS
30 MIN DIALOGUE ORGANISE
2 HEURES BASES DE LANGUE
1 HEURE PRODUCTION ECRITE
8 HEURES 8 HEURES FRANCAIS LANGUES ETRANGERES
4 HEURES 1 HEURE EDUCATION ISLAMIQUE FORMATION SOCIALE
1 HEURE HISTOIRE
1 HEURE GEOGRAPHIE
1 HEURE EDUCATION CIVIQUE
8 HEURES 5 HEURES MATHEMATIQUES SCIENCES
ET
TECHNOLOGIES
2 HEURE EVEIL SCIENTFIQUE
1 HEURE EDUCATION TECHNOLOGIQUE
2 HEURES 30 MIN EDUCATION MUSICALE FORMATION ARTISTIQUE ET PHYSIQUE
30 MIN EDUCATION ARTISTIQUE
1 HEURE EDUCATION PHYSIQUE
28 HEURES TOTAL
Observation : L’horaire spécifique de la 5ème année de l’enseignement de base s’applique seulement pour l’année scolaire 2019/2020.
A partir de l’année scolaire 2020/2021, 1 heure devrait être supprimée de la matière d’éveil scientifique et ajoutée à la matière d’anglais.
6-POUR LES ELEVES DE LA SIXIEME ANNEE DU CYCLE PRIMAIRE
TOTAL HORAIRE HEBDOMADAIRE DES ACTIVITES ACTIVITES DOMAINE NIVEAU GRADE N°
6 HEURES 30 MIN COMMUNICTION ORALE LANGUE ARABE SIXIEME TROISIEME 1
1 HEURE 30 MIN LECTURE
30 MIN RECITATIONS
30 MIN DIALOGUE ORGANISE
2 HEURES BASES DE LANGUE
1 HEURE PRODUCTION ECRITE
10 HEURES 8 HEURES FRANCAIS LANGUES ETRANGERES
2 HEURES ANGLAIS
3 HEURES 1 HEURE EDUCATION ISLAMIQUE FORMATION SOCIALE
40 MIN HISTOIRE
40 MIN GEOGRAPHIE
40 MIN EDUCATION CIVIQUE
7 HEURES 5 HEURES MATHEMATIQUES SCIENCES
ET
TECHNOLOGIES
1 HEURE EVEIL SCIENTFIQUE
1 HEURE EDUCATION TECHNOLOGIQUE
2 HEURES 30 MIN EDUCATION MUSICALE FORMATION ARTISTIQUE ET PHYSIQUE
30 MIN EDUCATION ARTISTIQUE
1 HEURE EDUCATION PHYSIQUE
28 HEURES TOTAL
Annexe N° 2
REPARTITION D’HORAIRE HEBDOMADAIRE SELON LES MATIERES
DANS LE CYCLE PREPARATOIRE
1-pour les élèves du Collèges
9ème année 8ème année 7ème année Matières
1+1+1+2 1+1+1+2 1+1+1+2 Arabe
1+1+1+2 ?+1+1+2 ?+1+1+2 Français
(2)+1+1 (2)+1+1 1+1+(2) Anglais
1+1 1+1 1+1 Histoire et géographie
1+? 1+? 1+? Education islamique
1+? 1+? 1+? Education civile
1+1+1+1 1+1+1+1 1+1+1+1 Mathématiques
(2)+? (2)+? (2)+? Sciences physiques
(2)+? (2)+? (2)+? Science de la vie et la terre
(2) (2) (2) informatique
(2) (2) (3) Education technologique
1 1 1 Education musicale
1 1 1 Education artistique
(2) (2) (2) Education théâtrale (**)
1+2 1+2 1+2 Education physique
(2),(3): séance hebdomadaire système des groupes
? : une séance par quinzaine de toute la classe
(**) : Pour les collèges qui assurent la matière du théâtre
2-pour les élèves du Collèges technique
Année
8ème année 9ème année observation
Matières Horaire Horaire
élève professeur élève professeur
Arabe 2h 3h 2h 2h - Ces matières sont enseignées par classe.
- (*) le système des groupes est adopté dans l’une des heures destinées à l’élève.
- le nombre d’élèves ne doit pas dépasser 30.
Français 3h 3h 2h 2h
Anglais(*) 3h 4h 2h 3h
Histoire et géographie 2h 2h 2h 2h
Education islamique 1h 1h 1h 1h
Education civile 1h 1h 1h 1h
Mathématiques 3h 3h 2h 2h
Education physique 2h 2h 2h 2h
Sciences physiques 2h 4h 1h 2h - Ces matières sont enseignées par groupe.
- le nombre d’élèves ne doit pas dépasser 15.
Science de la vie et la terre 1h 2h
informatique 2h 4h 2h 4h
Apprentissage technique pour la 8ème année 4h 8h
Apprentissage technique pour la 9ème année(**)
6h 18h - Ces matières sont enseignées par groupe.
- le nombre d’élèves ne doit pas dépasser 10.
Activités spécifiques (***)
6h 8h 10h 30h
(**) Le cours d’initiation technique est enseigné par le même professeur qui est chargé d’enseigner les activités spéciales liées au sous-domaine. Selon la règle de roulement périodique applicable aux activités spécifiques.
(***) Les élevés assistent aux sous-domaines inclus sous le domaine professionnel.
3-pour les élèves du Collèges pilotes
9ème année 8ème année 7ème année Matières
1+1+1+2 1+1+1+2 1+1+1+2 Arabe
1+1+1+2 1+1+1+2 1+1+1+2 Français
(2)+1+11+ (2)+1+11+ 1+1+1+ (2) Anglais
1+1 1+1 1+1 Histoire et géographie
1+? 1+? 1+? Education islamique
1+? 1+? 1+? Education civile
1+1+1+1+1 1+1+1+1+1 1+1+1+1+1 Mathématiques
(2)+? (2)+? (2)+? Sciences physiques
(2)+? (2)+? (2)+? Science de la vie et la terre
(4) (2) (2) informatique
(2) (2) (3) Education technologique
1+2 1+2 1+2 Education physique
1 1 1 Education musicale
1 1 1 Education artistique
(2) (2) (2) Education théâtrale
(2), (3): séance hebdomadaire système de groupes
? : une séance par quinzaine de toute la classe.
Annexe N°3
REPARTITION D’HORAIRE HEBDOMADAIRE SELON LES MATIERES DANS L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE
1-pour les élèves de la première année de l’enseignement secondaire
Tronc commun
(Lycées et lycées pilotes)
Horaire Matières
1+1+1+2 ou 1+2+2 Arabe
1+1+2 Français
1+1+1 Anglais
1+1+1 Histoire et géographie
1+? Pensée islamique
1+? Education civile
1+1+2 Mathématiques
1+1+(2) Sciences physiques
(2) Informatique
1
(4)
Science de la vie et la terre
(4) Education technologique
2 Education physique
(2), (4) : séance hebdomadaire système des groupes :
? : une séance par quinzaine de toute la classe
1
(4) : une séance par roulement hebdomadaire pendant une heure pour toute la classe et 4 heures par groupe ( 2 heures pour chaque groupe)
2-Tableau d’horaire et de Coefficient de l’enseignement secondaire section sport
4ème année 3ème année 2ème année 1ère année Matières numéro
coefct Horaire du professeur Horaire d’éleve coefct Horaire du professeur Horaire d’éleve coef Horaire du professeur Horaire d’éleve coef Horaire du professeur Horaire d’éleve
1 1 1 1,5 3 3 2 3 3 2 3 3 Arabe 1
1.5 2 2 1,5 2 2 2 2 2 2 2 2 Français 2
1.5 2 2 1,5 2 2 2 2 2 2 2 2 Anglais 3
1 1 *1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Histoire* 4
1 1 *1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Géographie* 5
- - - 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Pensée islamique 6
- - - 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Edudation civile 7
1.5 3 3 1 1 1 - - - - - - Philosophie 8
1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Mathématiques 9
1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Sciences physiques 10
3 5 3 3 5 3 2 5 3 2 5 3 Science biologiques (H) 11
1 3 *1.5 1 2 1 1 2 1 1 2 1 Informatique* (M) 12
2 4 4 2 4 4 2 4 4 2 4 4 Education physique 13
3 6 6 3 6 6 3 6 6 3 6 6 Spécialité sportive 14
(*) Matière d’option à partir de la 4ème année
(H) 1 heure pour toute la classe et 2 heures système de groupes
(M) système de groupe
3- pour les élèves du 2ème année de l’enseignement secondaire
Economie Technologie de l’informatique sciences Lettre Matières
1+1+2 1+1+2 1+2 1+2+2 Arabe
1+1+2 1+2 1+1+2 1+1+1+2 Français
1+1+1+1 1+1+1 1+1+1 1+1+1+1 Anglais
1+1+1 1+1 1+1 1+1+1 Histoire et géographie
1+? 1+? 1+? 1+? Pensée islamique
1+? 1+? 1+? 1+? Education civile
1+2 Economie
2+? Gestion
1+2 1+1+1+2 ou 1+2+2 1+1+1+2 ou 1+2+2 1+1 Mathématiques
1
1+ +(3)
2 1
(3)+ +1
2 Sciences physiques
1+(4)+ (2)
1
(4)
Science de la vie et la terre
(4) (4) technologie
(4)+(4)(4)
(2) (2) informatique
2
2 2 2 Education physique
(2),(3),(4) : séance hebdomadaire système de groupes
?، ? :une séance par quinzaine de toute la classe
1 : Séance pour toute la classe par roulement hebdomadaire entre1 heure et 2 heures
2
: séance par roulement hebdomadaire pendant 1 heure pour toute la classe et 4 heures système de groupes (2 heures pour chaque groupe), les deux séances sont programmées –séance pour toute la classe et séance de groupes 1
(4)
- en séance non synchronisé entre les deux semaines (A et B).
2) : une séance par quinzaine de toute la classesystème de groupes (1 heure pour chaque groupe pour le même jour )
(4 : une séance par quinzaine système de groupes (2 heure pour chaque groupe par Quinzaine)
4- pour les élèves du 3ème et 4ème années section lettres
4èmeannée 3èmeannée Niveau
Matières
Matières obligatoires
2+2+1 2+2+1 Arabe
1+2+2 1+2+2 Français
1+1+1+2 1+1+1+1+1 Anglais
1+1+2 1+1+2 Histoire et géographie
2 1+? Pensée islamique
1 Education civile
+22+?+ (2) 1+2 Philosophie
(3) (2) informatique
2 2 Education physique
Matières à options
2 2 Mathématiques
2 2 Science de la vie et la terre
1+2 21+ 3ème langues Etrangères
2 2 Education musicale
2 2 Education artistique
(2),(3),(4) : séance hebdomadaire système de groupes
?، ? :une séance par quinzaine de toute la classe
5- pour les élèves du 3ème et 4ème années section maths
4èmeannée 3èmeannée Niveau
Matières
Matièresobligatoires
1+1 2+1 Arabe
1+2 1+1+2 Français
1+1+1 1+1+1 Anglais
1+1 Histoire et géographie
1 Pensée islamique
1+2 1 Philosophie
1+2+2+2 1+2+2+2 Mathématiques
1
1+2+ (3)+? ou 2 +2+(3) 1
1+2+ (3)+?ou 2 +2+(3) Sciences physiques
1
(4)
1
(4)
Science de la vie et la terre
(3) (3) informatique
2 2 Education physique
Matières à options
1+2 21+ 3ème langues Etrangères
2 2 Education musicale
2 2 Education artistique
(3) : séance hebdomadaire système des groupes
? : une séance par quinzaine de toute la classe
1
2 : Séance par roulement hebdomadaire entre1 heure et 2 heures
: séance par roulement hebdomadaire pendant 1 heure pour toute la classe
et 4 heures système des groupes (2 heures pour chaque groupe), les deux
séances sont programmées –séance pour toute la classe et séance de groupes
- en séance non synchronisé entre les deux semaines (A et B)
6- pour les élèves du 3ème et 4ème années section Sciences expérimentales
4èmeannée 3èmeannée Niveau
Matières
Matièresobligatoires
1+1 2+1 Arabe
1+2 1+1+2 Français
1+1+1 1+1+1 Anglais
1+1 Histoire et géographie
1 Pensée islamique
1+2 1 Philosophie
1+2+2 1+2+2 Mathématiques
1
1+2+ (3)+?ou 2 +2+(3) 1
1+2+ (3)+?ou 2 +2+(3)
Sciences physiques
2+1+(4) 2+(4) Science de la vie et la terre
(3) (3) informatique
2 2 Education physique
Matières à options
1+2 21+ 3ème langues Etrangères
2 2 Education musicale
2 2 Education artistique
(3), (4) : séance hebdomadaire système de groupes
? : une séance par quinzaine de toute la classe
1
2 : Séance par roulement hebdomadaire entre une heure et 2 heures de toute la classe
7- pour les élèves du 3ème et 4èmeannées section Sciences techniques
4ème année 3ème année Niveau
Matières
Matièresobligatoires
1+1 1+2 Arabe
1+1 ou 2 1+2 Français
1+1 1+1+1 Anglais
1+1 Histoire et géographie
1+2 1 Philosophie
1+2+2 1+2+2 Mathématiques
1
1+2+ (3)+? ou 2 +2+(3) 1
1+2+ (3)+?ou 2 +2+(3) Sciences physiques
(4) + (4)
(4) + (4)
(4) (4)
(4) + (4)
Technologie :
Génie électrique
Génie mécanique
(3) (3) informatique
2 2 Education physique
Matières à options
1+2 1+2 3ème langues Etrangères
2 2 Education musicale
2 2 Education artistique
(3 , (4) : séance hebdomadaire système de groupes
? : une séance par quinzaine de toute la classe
1 : Séance par roulement hebdomadaire entre1 heure et 2 heures de toute la classe
2
(4) + (4) : 2 séances système de groupes par roulement entre génie mécanique
(4) (4) et génie électrique
8- pour les élèves du 3ème et 4èmeannées section Sciences de l’informatique
4èmeannée 3èmeannée Niveau
Matières
Matièresobligatoires
1+1 2+1 Arabe
1+2 1+2 Français
1+1+1 1+1+1 Anglais
1+1 Histoire et géographie
1+2 1 Philosophie
1+2+2 1+2+2 Mathématiques
1
1+2+ (3)+?ou 2 +2+(3) 1
1+2+ (3)+?ou 2 +2+(3) Sciences physiques
(4)+(4) (4)+(4) Algorithmes et programmation
(4) (4) Technologie de l’information et de la communication
(4) Systèmes et réseaux
(4) Les bases de données
2 2 Education physique
Matières à options
1+2 21+ 3ème langues Etrangères
2 2 Education musicale
2 2 Education artistique
(3), (4) : séance hebdomadaire système de groupes
? : une séance par quinzaine de toute la classe
1
2 : Séance par roulement hebdomadaire entre1 heure et 2 heures de toute la classe
9- pour les élèves du 3ème et 4èmeannées section Economie et gestion
4ème année 3ème année Niveau
Matières
Matièresobligatoires
1+1 2+1 Arabe
1+2 1+1+2 Français
1+1+1 1+1+1 Anglais
1+2 1+2+? Histoire et géographie
1+2 1 Philosophie
2+2+(2) 1+2+2 Economie
2+2+(?) 2+2+? Gestion
1+1+2 ou 2+2 1+1+2 ou 2+2 Mathématiques
(3) (2) informatique
2 2 Education physique
Matières à options
1+2 21+ 3ème langues Etrangères
2 2 Education musicale
2 2 Education artistique
(2), (3),(4) : séance hebdomadaire système de groupes
?, ? : une séance par quinzaine de toute la classe
? : une séance par quinzaine système degroupes (2 heures par quinzaine pour chaque groupe)
Le chef du gouvernement,
Sur proposition du ministre de l’éducation,
Vu la constitution,
Vu la n° 83-112 du 12 décembre 1983, portant statut général des personnels de l'Etat, des collectivités locales et des établissements publics à caractère administratif, ensemble les textes qui l'ont modifiée ou complétée dont le dernier en date le décret- n° 2011-89 du 23 septembre 2011,
Vu la d’orientation n° 2002-80 du 23 juillet 2002, relative à l’éducation et à l’enseignement scolaire, telle qu’elle a été modifiée et complétée par la n° 2008-9 du 11 février 2008 et notamment les articles 24 et 26,
Vu le décret n° 73-114 du 17 mars 1973, fixant le statut particulier du corps des enseignants exerçant dans les écoles préparatoires et dans les lycées relevant du ministère de l'éducation, ensemble les textes qui l'ont modifié ou complété dont le dernier en date le décret gouvernemental n° 2015-1163 du 4 septembre 2015,
Vu le décret n° 98-2015 du 19 octobre 1998, portant statut particulier du corps interdépartemental des enseignants de langue anglaise et d'informatique exerçant dans les établissements d'enseignement relevant du ministère de l'éducation et dans les établissements d'enseignement supérieur et de la recherche, relevant du ministère de l'enseignement supérieur, ensemble les textes qui l'ont modifié ou complété dont le dernier en date le décret gouvernemental n° 2016-116 du 26 janvier 2016,
Vu le décret n° 2002-2950 du 11 novembre 2002, fixant les attributions du ministère de l’éducation et de la formation,
Vu le décret n° 2010-84 du 20 janvier 2010 portant transfert d'attributions de l'ex-ministère de l'éducation et de la formation relatives à la formation professionnelle au ministère de la formation professionnelle et de l'emploi,
Vu le décret n° 2013-2225 du 3 juin 2013, fixant le statut particulier du corps des enseignants exerçants aux écoles primaires relevant du ministère de l’éducation, ensemble les textes qui l’ont modifié ou complété dont le dernier en date le décret gouvernemental n° 2019-213 du 5 mars 2019,
Vu le décret Présidentiel n° 2016-107 du 27 août 2016 portant du chef du et de ses membres,
Vu le décret Présidentiel n° 2017-124 du 12 septembre 2017, portant de membres du gouvernement,
Vu le décret Présidentiel n° 2018-125 du 14 novembre 2018, portant de membres du gouvernement.
Vu l’avis du administratif.
Prend le décret gouvernemental dont la teneur suit :
Article premier - Le présent décret gouvernemental fixe l’horaire des études dans l’enseignement de base et dans l’enseignement secondaire.
Est entendu par l’horaire des études au sens du présent décret gouvernemental, l’horaire du début et de la fin de l’année scolaire, l’horaire hebdomadaire des études selon les matières dans le premier cycle et deuxième cycle de l’enseignement de base et de l’enseignement secondaire, l’horaire des vacances, la période de la correction des examens, la remise des notes à l’administration et la tenue des conseils de classes.
Art. 2 - L’année scolaire débute le 15 septembre de chaque année pour les élèves et prend fin le 30 juin. Les enseignants rejoignent leurs postes de travail le 14 septembre.
Art. 3 - L’horaire hebdomadaire des études au premier et au deuxième cycle de l’enseignement de base est fixé comme suit :
A- Le cycle primaire :
N° échelon niveau L’horaire hebdomadaire
1 premier 1ére année 20 heures
2éme année 22 heures
2 deuxième 3éme année 25 heures
4éme année 25 heures
3 troisième 5éme année 28 heures
6éme année 28 heures
L’horaire hebdomadaire des études au cycle primaire est réparti comme indiqué dans l’annexe n° 1.
B- Le cycle préparatoire :
7ème année.
8ème année.
9ème année.
L’horaire hebdomadaire des études au cycle primaire est réparti comme indiqué dans l’annexe n° 2.
Art. 4 - L’horaire hebdomadaire des deux cycles de l’enseignement secondaire est fixé comme suit :
A- premier cycle (tronc commun)
- première et deuxième année.
B - deuxième cycle.
- troisième et quatrième année
Sections 3ème année secondaire 4ème année secondaire
L’horaire hebdomadaire Matières à options L’horaire hebdomadaire Matières à options
Lettres 27.5 Deux ou trois heures 30.5 Deux ou trois heures
Sciences expérimentales 31.5 Deux ou trois heures 29.5 Deux ou trois heures
Mathématiques 31 Deux ou trois heures 28 Deux ou trois heures
Sciences techniques 33.5 Deux ou trois heures 30.5 Deux ou trois heures
Economie et gestion 31.5 Deux ou trois heures 31.5 Deux ou trois heures
Sciences informatiques 32 Deux ou trois heures 31 Deux ou trois heures
Sport 30 - 26 Une heure ou une heure et demi
S’ajoute à l’horaire hebdomadaire pour toutes les sections l’horaire des matières d’option qui varie entre deux et trois heures selon la matière d’option, sauf pour la section sport, pour laquelle l’horaire des matières d’option ne concerne que la 4ème année et varie entre 1 heure et 1 heure et demi.
L’horaire hebdomadaire des études dans les deux cycles de l’enseignement secondaire est réparti comme indiqué dans l’annexe n° 3.
Art. 5 - Sont fixés par arrêté du ministre de l’éducation, le calendrier des vacances scolaires, les dates des épreuves d’évaluation écrites, orales et pratiques, le dernier délai pour la correction des examens et de leur remise aux élèves, le dernier délai pour la remise des notes à l’administration et les dates de tenue des conseils des classes.
Art. 6 - Toute infraction aux horaires d’études au sens du présent décret gouvernemental de la part du cadre de l’enseignement et du personnel d’encadrement administratif et pédagogique, entraine une sanction disciplinaire du deuxième degré.
Art. 7 - Sont abrogées toutes les dispositions antérieures et contraires au présent décret gouvernemental et notamment le décret n° 92-1183 du 22 juin 1992, relatif à la fixation de l’horaire des études dans l’enseignement secondaire et le décret n° 96-681 du 15 avril 1996, relatif à la fixation de l’horaire des études dans l’enseignement de base.
Art. 8 - Le ministre de l’éducation est chargé de l'exécution du présent décret gouvernemental qui sera publié au Journal de la République Tunisienne.
Tunis, le 19 novembre 20019.
Pour Contreseing
Le ministre de l'éducation
Hatem Ben Salem Le Chef du Gouvernement
Youssef Chahed
Annexe N°1
REPARTITION D’HORAIRE HEBDOMADAIRE SELON LES MATIERES DANS LE CYCLE PRIMAIRE
1-POUR LES ELEVES DE LA PREMIERE ANNEE DU CYCLE PRIMAIRE
TOTAL HORAIRE HEBDOMADAIRE DES ACTIVITES ACTIVITES DOMAINE NIVEAU GRADE N°
9 HEURES 1 HEURE 30 MIN COMMUNICTION ORALE LANGUE ARABE PREMIERE PREMIERE 1
4 HEURES LECTURE
30 MIN RECITATIONS
30 MIN DIALOGUE ORGANISE
1 HEURE ECRITURE
1 HEURE 30 MIN PRODUCTION ECRITE
1 HEURE 1 HEURE EDUCATION ISLAMIQUE FORMATION SOCIALE
7 HEURES 5 HEURES MATHEMATIQUES SCIENCES
ET
TECHNOLOGIES
1 HEURE EVEIL SCIENTFIQUE
1 HEURE EDUCATION TECHNOLOGIQUE
3 HEURES 1 HEURE EDUCATION MUSICALE FORMATION ARTISTIQUE ET PHYSIQUE
1 HEURE EDUCATION ARTISTIQUE
1 HEURE EDUCATION PHYSIQUE
20 HEURES TOTAL
2-POUR LES ELEVES DE LA DEUXIEME ANNEE DU CYCLE PRIMAIRE
TOTAL HORAIRE HEBDOMADAIRE DES ACTIVITES ACTIVITES DOMAINE NIVEAU GRADE N°
9 HEURES 1 HEURE 30 MIN COMMUNICTION ORALE LANGUE ARABE DEUXIEME PREMIERE 1
4 HEURES LECTURE
30 MIN RECITATIONS
30 MIN DIALOGUE ORGANISE
1 HEURE ECRITURE
1 HEURE 30 MIN PRODUCTION ECRITE
2 HEURES 2 HEURES FRANCAIS LANGUES ETRANGERES
1 HEURE 1 HEURE EDUCATION ISLAMIQUE FORMATION SOCIALE
7 HEURES 5 HEURES MATHEMATIQUES SCIENCES
ET
TECHNOLOGIES
1 HEURE EVEIL SCIENTFIQUE
1 HEURE EDUCATION TECHNOLOGIQUE
3 HEURES 1 HEURE EDUCATION MUSICALE FORMATION ARTISTIQUE ET PHYSIQUE
1 HEURE EDUCATION ARTISTIQUE
1 HEURE EDUCATION PHYSIQUE
22 HEURES TOTAL
3-POUR LES ELEVES DE LA TROISIEME ANNEE DU CYCLE PRIMAIRE
TOTAL HORAIRE HEBDOMADAIRE DES ACTIVITES ACTIVITES DOMAINE NIVEAU GRADE N°
6 HEURES 30 MIN COMMUNICTION ORALE LANGUE ARABE TROSIEME DEUXIEME 1
1 HEURE 30 MIN LECTURE
30 MIN RECITATIONS
30 MIN DIALOGUE ORGANISE
2 HEURES BASES DE LANGUE
1 HEURE PRODUCTION ECRITE
8 HEURES 8 HEURES FRANCAIS LANGUES ETRANGERES
1 HEURE 1 HEURE EDUCATION ISLAMIQUE FORMATION SOCIALE
7 HEURES 5 HEURES MATHEMATIQUES SCIENCES
ET
TECHNOLOGIES
1 HEURE EVEIL SCIENTFIQUE
1 HEURE EDUCATION TECHNOLOGIQUE
3 HEURES 1 HEURE EDUCATION MUSICALE FORMATION ARTISTIQUE ET PHYSIQUE
1 HEURE EDUCATION ARTISTIQUE
1 HEURE EDUCATION PHYSIQUE
25 HEURES TOTAL
4-POUR LES ELEVES DE LA QUATRIEME ANNEE DU CYCLE PRIMAIRE
TOTAL HORAIRE HEBDOMADAIRE DES ACTIVITES ACTIVITES DOMAINE NIVEAU GRADE N°
6 HEURES 30 MIN COMMUNICTION ORALE LANGUE ARABE QUATRIEME DEUXIEME 1
1 HEURE 30 MIN LECTURE
30 MIN RECITATIONS
30 MIN DIALOGUE ORGANISE
2 HEURES BASES DE LANGUE
1 HEURE PRODUCTION ECRITE
8 HEURES 8 HEURES FRANCAIS LANGUES ETRANGERES
1 HEURE 1 HEURE ANGLAIS
1 HEURE 1 HEURE EDUCATION ISLAMIQUE FORMATION SOCIALE
7 HEURES 5 HEURES MATHEMATIQUES SCIENCES
ET
TECHNOLOGIES
1 HEURE EVEIL SCIENTFIQUE
1 HEURE EDUCATION TECHNOLOGIQUE
2 HEURES 30 MIN EDUCATION MUSICALE FORMATION ARTISTIQUE ET PHYSIQUE
30 MIN EDUCATION ARTISTIQUE
1 HEURE EDUCATION PHYSIQUE
25 HEURES TOTAL
5-POUR LES ELEVES DE LA CINQUIEME ANNEE DU CYCLE PRIMAIRE
TOTAL HORAIRE HEBDOMADAIRE DES ACTIVITES ACTIVITES DOMAINE NIVEAU GRADE N°
6 HEURES 30 MIN COMMUNICTION ORALE LANGUE ARABE CINQUIEME DEUXIEME 1
1 HEURE 30 MIN LECTURE
30 MIN RECITATIONS
30 MIN DIALOGUE ORGANISE
2 HEURES BASES DE LANGUE
1 HEURE PRODUCTION ECRITE
8 HEURES 8 HEURES FRANCAIS LANGUES ETRANGERES
4 HEURES 1 HEURE EDUCATION ISLAMIQUE FORMATION SOCIALE
1 HEURE HISTOIRE
1 HEURE GEOGRAPHIE
1 HEURE EDUCATION CIVIQUE
8 HEURES 5 HEURES MATHEMATIQUES SCIENCES
ET
TECHNOLOGIES
2 HEURE EVEIL SCIENTFIQUE
1 HEURE EDUCATION TECHNOLOGIQUE
2 HEURES 30 MIN EDUCATION MUSICALE FORMATION ARTISTIQUE ET PHYSIQUE
30 MIN EDUCATION ARTISTIQUE
1 HEURE EDUCATION PHYSIQUE
28 HEURES TOTAL
Observation : L’horaire spécifique de la 5ème année de l’enseignement de base s’applique seulement pour l’année scolaire 2019/2020.
A partir de l’année scolaire 2020/2021, 1 heure devrait être supprimée de la matière d’éveil scientifique et ajoutée à la matière d’anglais.
6-POUR LES ELEVES DE LA SIXIEME ANNEE DU CYCLE PRIMAIRE
TOTAL HORAIRE HEBDOMADAIRE DES ACTIVITES ACTIVITES DOMAINE NIVEAU GRADE N°
6 HEURES 30 MIN COMMUNICTION ORALE LANGUE ARABE SIXIEME TROISIEME 1
1 HEURE 30 MIN LECTURE
30 MIN RECITATIONS
30 MIN DIALOGUE ORGANISE
2 HEURES BASES DE LANGUE
1 HEURE PRODUCTION ECRITE
10 HEURES 8 HEURES FRANCAIS LANGUES ETRANGERES
2 HEURES ANGLAIS
3 HEURES 1 HEURE EDUCATION ISLAMIQUE FORMATION SOCIALE
40 MIN HISTOIRE
40 MIN GEOGRAPHIE
40 MIN EDUCATION CIVIQUE
7 HEURES 5 HEURES MATHEMATIQUES SCIENCES
ET
TECHNOLOGIES
1 HEURE EVEIL SCIENTFIQUE
1 HEURE EDUCATION TECHNOLOGIQUE
2 HEURES 30 MIN EDUCATION MUSICALE FORMATION ARTISTIQUE ET PHYSIQUE
30 MIN EDUCATION ARTISTIQUE
1 HEURE EDUCATION PHYSIQUE
28 HEURES TOTAL
Annexe N° 2
REPARTITION D’HORAIRE HEBDOMADAIRE SELON LES MATIERES
DANS LE CYCLE PREPARATOIRE
1-pour les élèves du Collèges
9ème année 8ème année 7ème année Matières
1+1+1+2 1+1+1+2 1+1+1+2 Arabe
1+1+1+2 ?+1+1+2 ?+1+1+2 Français
(2)+1+1 (2)+1+1 1+1+(2) Anglais
1+1 1+1 1+1 Histoire et géographie
1+? 1+? 1+? Education islamique
1+? 1+? 1+? Education civile
1+1+1+1 1+1+1+1 1+1+1+1 Mathématiques
(2)+? (2)+? (2)+? Sciences physiques
(2)+? (2)+? (2)+? Science de la vie et la terre
(2) (2) (2) informatique
(2) (2) (3) Education technologique
1 1 1 Education musicale
1 1 1 Education artistique
(2) (2) (2) Education théâtrale (**)
1+2 1+2 1+2 Education physique
(2),(3): séance hebdomadaire système des groupes
? : une séance par quinzaine de toute la classe
(**) : Pour les collèges qui assurent la matière du théâtre
2-pour les élèves du Collèges technique
Année
8ème année 9ème année observation
Matières Horaire Horaire
élève professeur élève professeur
Arabe 2h 3h 2h 2h - Ces matières sont enseignées par classe.
- (*) le système des groupes est adopté dans l’une des heures destinées à l’élève.
- le nombre d’élèves ne doit pas dépasser 30.
Français 3h 3h 2h 2h
Anglais(*) 3h 4h 2h 3h
Histoire et géographie 2h 2h 2h 2h
Education islamique 1h 1h 1h 1h
Education civile 1h 1h 1h 1h
Mathématiques 3h 3h 2h 2h
Education physique 2h 2h 2h 2h
Sciences physiques 2h 4h 1h 2h - Ces matières sont enseignées par groupe.
- le nombre d’élèves ne doit pas dépasser 15.
Science de la vie et la terre 1h 2h
informatique 2h 4h 2h 4h
Apprentissage technique pour la 8ème année 4h 8h
Apprentissage technique pour la 9ème année(**)
6h 18h - Ces matières sont enseignées par groupe.
- le nombre d’élèves ne doit pas dépasser 10.
Activités spécifiques (***)
6h 8h 10h 30h
(**) Le cours d’initiation technique est enseigné par le même professeur qui est chargé d’enseigner les activités spéciales liées au sous-domaine. Selon la règle de roulement périodique applicable aux activités spécifiques.
(***) Les élevés assistent aux sous-domaines inclus sous le domaine professionnel.
3-pour les élèves du Collèges pilotes
9ème année 8ème année 7ème année Matières
1+1+1+2 1+1+1+2 1+1+1+2 Arabe
1+1+1+2 1+1+1+2 1+1+1+2 Français
(2)+1+11+ (2)+1+11+ 1+1+1+ (2) Anglais
1+1 1+1 1+1 Histoire et géographie
1+? 1+? 1+? Education islamique
1+? 1+? 1+? Education civile
1+1+1+1+1 1+1+1+1+1 1+1+1+1+1 Mathématiques
(2)+? (2)+? (2)+? Sciences physiques
(2)+? (2)+? (2)+? Science de la vie et la terre
(4) (2) (2) informatique
(2) (2) (3) Education technologique
1+2 1+2 1+2 Education physique
1 1 1 Education musicale
1 1 1 Education artistique
(2) (2) (2) Education théâtrale
(2), (3): séance hebdomadaire système de groupes
? : une séance par quinzaine de toute la classe.
Annexe N°3
REPARTITION D’HORAIRE HEBDOMADAIRE SELON LES MATIERES DANS L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE
1-pour les élèves de la première année de l’enseignement secondaire
Tronc commun
(Lycées et lycées pilotes)
Horaire Matières
1+1+1+2 ou 1+2+2 Arabe
1+1+2 Français
1+1+1 Anglais
1+1+1 Histoire et géographie
1+? Pensée islamique
1+? Education civile
1+1+2 Mathématiques
1+1+(2) Sciences physiques
(2) Informatique
1
(4)
Science de la vie et la terre
(4) Education technologique
2 Education physique
(2), (4) : séance hebdomadaire système des groupes :
? : une séance par quinzaine de toute la classe
1
(4) : une séance par roulement hebdomadaire pendant une heure pour toute la classe et 4 heures par groupe ( 2 heures pour chaque groupe)
2-Tableau d’horaire et de Coefficient de l’enseignement secondaire section sport
4ème année 3ème année 2ème année 1ère année Matières numéro
coefct Horaire du professeur Horaire d’éleve coefct Horaire du professeur Horaire d’éleve coef Horaire du professeur Horaire d’éleve coef Horaire du professeur Horaire d’éleve
1 1 1 1,5 3 3 2 3 3 2 3 3 Arabe 1
1.5 2 2 1,5 2 2 2 2 2 2 2 2 Français 2
1.5 2 2 1,5 2 2 2 2 2 2 2 2 Anglais 3
1 1 *1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Histoire* 4
1 1 *1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Géographie* 5
- - - 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Pensée islamique 6
- - - 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Edudation civile 7
1.5 3 3 1 1 1 - - - - - - Philosophie 8
1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Mathématiques 9
1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Sciences physiques 10
3 5 3 3 5 3 2 5 3 2 5 3 Science biologiques (H) 11
1 3 *1.5 1 2 1 1 2 1 1 2 1 Informatique* (M) 12
2 4 4 2 4 4 2 4 4 2 4 4 Education physique 13
3 6 6 3 6 6 3 6 6 3 6 6 Spécialité sportive 14
(*) Matière d’option à partir de la 4ème année
(H) 1 heure pour toute la classe et 2 heures système de groupes
(M) système de groupe
3- pour les élèves du 2ème année de l’enseignement secondaire
Economie Technologie de l’informatique sciences Lettre Matières
1+1+2 1+1+2 1+2 1+2+2 Arabe
1+1+2 1+2 1+1+2 1+1+1+2 Français
1+1+1+1 1+1+1 1+1+1 1+1+1+1 Anglais
1+1+1 1+1 1+1 1+1+1 Histoire et géographie
1+? 1+? 1+? 1+? Pensée islamique
1+? 1+? 1+? 1+? Education civile
1+2 Economie
2+? Gestion
1+2 1+1+1+2 ou 1+2+2 1+1+1+2 ou 1+2+2 1+1 Mathématiques
1
1+ +(3)
2 1
(3)+ +1
2 Sciences physiques
1+(4)+ (2)
1
(4)
Science de la vie et la terre
(4) (4) technologie
(4)+(4)(4)
(2) (2) informatique
2
2 2 2 Education physique
(2),(3),(4) : séance hebdomadaire système de groupes
?، ? :une séance par quinzaine de toute la classe
1 : Séance pour toute la classe par roulement hebdomadaire entre1 heure et 2 heures
2
: séance par roulement hebdomadaire pendant 1 heure pour toute la classe et 4 heures système de groupes (2 heures pour chaque groupe), les deux séances sont programmées –séance pour toute la classe et séance de groupes 1
(4)
- en séance non synchronisé entre les deux semaines (A et B).
2) : une séance par quinzaine de toute la classesystème de groupes (1 heure pour chaque groupe pour le même jour )
(4 : une séance par quinzaine système de groupes (2 heure pour chaque groupe par Quinzaine)
4- pour les élèves du 3ème et 4ème années section lettres
4èmeannée 3èmeannée Niveau
Matières
Matières obligatoires
2+2+1 2+2+1 Arabe
1+2+2 1+2+2 Français
1+1+1+2 1+1+1+1+1 Anglais
1+1+2 1+1+2 Histoire et géographie
2 1+? Pensée islamique
1 Education civile
+22+?+ (2) 1+2 Philosophie
(3) (2) informatique
2 2 Education physique
Matières à options
2 2 Mathématiques
2 2 Science de la vie et la terre
1+2 21+ 3ème langues Etrangères
2 2 Education musicale
2 2 Education artistique
(2),(3),(4) : séance hebdomadaire système de groupes
?، ? :une séance par quinzaine de toute la classe
5- pour les élèves du 3ème et 4ème années section maths
4èmeannée 3èmeannée Niveau
Matières
Matièresobligatoires
1+1 2+1 Arabe
1+2 1+1+2 Français
1+1+1 1+1+1 Anglais
1+1 Histoire et géographie
1 Pensée islamique
1+2 1 Philosophie
1+2+2+2 1+2+2+2 Mathématiques
1
1+2+ (3)+? ou 2 +2+(3) 1
1+2+ (3)+?ou 2 +2+(3) Sciences physiques
1
(4)
1
(4)
Science de la vie et la terre
(3) (3) informatique
2 2 Education physique
Matières à options
1+2 21+ 3ème langues Etrangères
2 2 Education musicale
2 2 Education artistique
(3) : séance hebdomadaire système des groupes
? : une séance par quinzaine de toute la classe
1
2 : Séance par roulement hebdomadaire entre1 heure et 2 heures
: séance par roulement hebdomadaire pendant 1 heure pour toute la classe
et 4 heures système des groupes (2 heures pour chaque groupe), les deux
séances sont programmées –séance pour toute la classe et séance de groupes
- en séance non synchronisé entre les deux semaines (A et B)
6- pour les élèves du 3ème et 4ème années section Sciences expérimentales
4èmeannée 3èmeannée Niveau
Matières
Matièresobligatoires
1+1 2+1 Arabe
1+2 1+1+2 Français
1+1+1 1+1+1 Anglais
1+1 Histoire et géographie
1 Pensée islamique
1+2 1 Philosophie
1+2+2 1+2+2 Mathématiques
1
1+2+ (3)+?ou 2 +2+(3) 1
1+2+ (3)+?ou 2 +2+(3)
Sciences physiques
2+1+(4) 2+(4) Science de la vie et la terre
(3) (3) informatique
2 2 Education physique
Matières à options
1+2 21+ 3ème langues Etrangères
2 2 Education musicale
2 2 Education artistique
(3), (4) : séance hebdomadaire système de groupes
? : une séance par quinzaine de toute la classe
1
2 : Séance par roulement hebdomadaire entre une heure et 2 heures de toute la classe
7- pour les élèves du 3ème et 4èmeannées section Sciences techniques
4ème année 3ème année Niveau
Matières
Matièresobligatoires
1+1 1+2 Arabe
1+1 ou 2 1+2 Français
1+1 1+1+1 Anglais
1+1 Histoire et géographie
1+2 1 Philosophie
1+2+2 1+2+2 Mathématiques
1
1+2+ (3)+? ou 2 +2+(3) 1
1+2+ (3)+?ou 2 +2+(3) Sciences physiques
(4) + (4)
(4) + (4)
(4) (4)
(4) + (4)
Technologie :
Génie électrique
Génie mécanique
(3) (3) informatique
2 2 Education physique
Matières à options
1+2 1+2 3ème langues Etrangères
2 2 Education musicale
2 2 Education artistique
(3 , (4) : séance hebdomadaire système de groupes
? : une séance par quinzaine de toute la classe
1 : Séance par roulement hebdomadaire entre1 heure et 2 heures de toute la classe
2
(4) + (4) : 2 séances système de groupes par roulement entre génie mécanique
(4) (4) et génie électrique
8- pour les élèves du 3ème et 4èmeannées section Sciences de l’informatique
4èmeannée 3èmeannée Niveau
Matières
Matièresobligatoires
1+1 2+1 Arabe
1+2 1+2 Français
1+1+1 1+1+1 Anglais
1+1 Histoire et géographie
1+2 1 Philosophie
1+2+2 1+2+2 Mathématiques
1
1+2+ (3)+?ou 2 +2+(3) 1
1+2+ (3)+?ou 2 +2+(3) Sciences physiques
(4)+(4) (4)+(4) Algorithmes et programmation
(4) (4) Technologie de l’information et de la communication
(4) Systèmes et réseaux
(4) Les bases de données
2 2 Education physique
Matières à options
1+2 21+ 3ème langues Etrangères
2 2 Education musicale
2 2 Education artistique
(3), (4) : séance hebdomadaire système de groupes
? : une séance par quinzaine de toute la classe
1
2 : Séance par roulement hebdomadaire entre1 heure et 2 heures de toute la classe
9- pour les élèves du 3ème et 4èmeannées section Economie et gestion
4ème année 3ème année Niveau
Matières
Matièresobligatoires
1+1 2+1 Arabe
1+2 1+1+2 Français
1+1+1 1+1+1 Anglais
1+2 1+2+? Histoire et géographie
1+2 1 Philosophie
2+2+(2) 1+2+2 Economie
2+2+(?) 2+2+? Gestion
1+1+2 ou 2+2 1+1+2 ou 2+2 Mathématiques
(3) (2) informatique
2 2 Education physique
Matières à options
1+2 21+ 3ème langues Etrangères
2 2 Education musicale
2 2 Education artistique
(2), (3),(4) : séance hebdomadaire système de groupes
?, ? : une séance par quinzaine de toute la classe
? : une séance par quinzaine système degroupes (2 heures par quinzaine pour chaque groupe)
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